海技“鸿小匠” 海技“鸿小匠”技术耀“浙里”

　　金秋十月，捷报频传！正在10月24日象山港高级技工学校竣事的2025年浙江省技工院校学生CAD机械设想技术竞赛中，我校学子凭仗结实的专业技术取杰出的立异表示，从全省参赛步队中脱颖而出，斩获高级工组二等、中级工组三等的优异成就，为学校博得了荣誉！本次竞赛汇聚全省技工院校精英，高级工组28名选手、中级工组37名选手同台竞技。颠末180分钟高强度实操比拼，我校22机电一体化班李之源同窗（班从任：李学坚）以全省第3名的优异成就荣获高级工组二等（共28名选手参赛）；23数字化设想取制制班范杰天同窗（班从任：静）则以第4名的佳绩摘得中级工组三等（共37名选手参赛）。两论理学子正在拆卸建模、工程图绘制、完满注释了“以技立品、以赛促学”的匠心。优异成就的背后，离不开学校“双师型”教师团队的悉心指点。由李学坚、何城柯、吕宁三位教员构成的指点团队，全程为学生供给从三维建模优化、工程图标注规范到衬着动画制做的全方位手艺支撑。团队紧扣世界技术大赛尺度，连系中国GB/ISO双标要求，立异“项目驱动+工坊实践”讲授模式，帮力学生正在机械设想挑和模块中冲破手艺难点，实现从“会操做”到“精设想”的能力跃升。此次竞赛不只是对学生技术程度的查验，更彰显了学校正在智能制制范畴的讲授。竞赛内容慎密对接财产需求，涵盖零件参数化设想、自顶向下拆卸建模、公役标注取概况质量节制等焦点技术，并引入立异设想模块、产物衬着动画展现等前沿手艺模块。我校学子正在高级工组额外完成的“功能零部件立异设想”使命中，展示出对机械系统功能优化的深刻理解，为将来成为“数字工匠”奠基了根本。海宁技师学院一直“厚德精技”的教育，通过海技“鸿小匠”育人模式，持续输出高技强人才。此次获，既是学生小我奋斗的硕果，也是学校深化产教融合、鞭策手艺技术立异的活泼实践，更是学校多科室和部分配合取得的荣耀。学校将继续以竞赛为抓手，培育更多具备“精操做、懂工艺、会设想、为区域制制业高质量成长注入芳华动能！